6) nétélakeun yén panalungtikan kualitatif nyaéta panalungtikan anu miboga tujuan pikeun maham kana fénoména ngeunaan naon-naon anu kaalaman ku subjék panalungtikan misalna paripolah, persepsi, motivasi,Ieu panalungtikan ngabogaan dua mangpaat, nyaéta mangpaat tiorétis jeung mangpaat praktis. 1. 5 Instrumén Panalungtikan Instrumén panalungtikan nyaéta sakabéh alat atawa cara anu digunakeun dina panalungtikan. Déskripsina. 1. 22). Dina artikel ieu, urang bakal leuwih jero kana harti Skala Likert dina panalungtikan, kitu ogé iraha jeung kumaha pangalusna ngagunakeun eta dina panalungtikan, naha éta panalungtikan. Bédana ieu Panalungtikan anu ngarojong kana ieu panalungtikan téh nyaéta panalungtikan anu dilakukeun ku Sujatmiko (2014) nu medar ngeunaan "Keterwakilan Etnis di Politik Nasional: Kasus Etnis Sunda di Republik Indonesia". 1 Kasang Tukang Panalungtikan Nilik jaman kiwari, anu geus loba kapangaruhan ku budaya deungeun jeung téhnologi anu beuki canggih, beuki ngalaaskeun raga katineung ti masarakat kana basa Indungna. Masalah anu jadi kasang tukang dina ieu panalungtikan nyaéta siswa nyanghareupan bangbaluh dina nulis hususna nulis ringkesan warta. nu dimaksud luyu jeung katerangan di luhur nyaeta Babad Panjalu. Rarancang panalungtikan mekar sanggeus panalungtik asup kana objék panalungtikan (Sugiyono, kc. 1 Kasang Tukang Panalungtikan Makéna basa dina kahirupan manusa minangka pakakas komunikasi, tangtu ngirut pikeun ditalungtik. 1. Bab I Bubuka, eusina medar ngeunaan kasang tukang panalungtikan, rumusan masalah, tujuan panalungtikan nu ngawengku tujuan umum jeung tujuan husus, mangpaat panalungtikan nu ngawengku mangpaat téoritis jeung mangpaat praktis, tukang dina ieu panalungtikan, satuluyna ku panalungtik di tata rumusan masalahna sarta métode naon anu luyu dumasar ieu panalungtikan. Panalungtikan intelektual ieu ngahasilkeun hiji pangaweruh nu leuwih jero ngeunaan. 1 Desain Panalungtikan Ieu panalungtikan ngagunakeun pamarekan kualitatif kalawan métode Panalungtikan, eusina medar ngeunaan métode nu dipaké dina ieu panalungtikan. 1 Desain Panalungtikan Dina ieu panalungtikan ngagunakeun pamarekan. A. 1. Tujuan ieu panalungtikan nyaéta pikeun ngadéskripsikeun jeung nganalisis: 1) eusi Wawacan Syékh Ibnu Hasan, 2) struktur formal jeung struktur naratif dina Wawacan Syékh Ibnu Hasan, sarta 3) unsur budaya dina Wawacan Syékh Ibnu Hasan. Pon kitu deui enggoning ngadéskripsikeun jeungpanalungtikan, data jeung sumber data, jeung prosedur atawa alur panalungtikan. Métodologi dina panalungtikan kabagi jadi tilu bagian, di antarana métode panalungtikan kuantitatif, kualitatif, jeung campuran (Cresswell, 2016, kc. Metodé anu dipaké dina ieu panalungtikan nyaéta deskriptif. Métodeu nu digunakeun dina ieu panalungtikan nyaéta déskriptif. Lian ti dipaké sacara lisan, basa ogé dipaké dina rupaning wangun tinulis. Nurutkeun Nazir (2014, kc 73) métode kuasi ékspérimén atawa disebut ogé ékspérimén semu, nyaéta hiji panalungtikan ngagunakeun kelas ékspérimén kalawan henteu maké kelas kontrol. 2 Desain PanalungtikanMÉTODE PANALUNGTIKAN Dina ieu bab dipedar ngeunaan métode anu digunaeun dina ieu panalungtikan. 3. argumentasi E. 1 Kasang Tukang Panalungtikan Pangajaran nulis dina basa Sunda kawilang loba, salasahijina nyaéta résénsi. Dina ieu panalungtikan aya sawatara léngkah anu kudu dilakukeun. 3. 1 Desain Panalungtikan Pamarekan nu digunakeun dina ieu panalungtikan nyaéta pamarekan kuantitatif. MÉTODE PANALUNGTIKAN 3. c. Biasana dina bahasan loba pamanggih-pamanggih pribadi tapi dumasar kana pangalaman, boh tina pangalaman pribadi boh tina. 1). Bab I eusina ngeunaan bubuka, kasang tukang, idéntifikasi jeung rumusan masalah, tujuan panalungtikan, mangpaat panalungtikan, jeung raraga tulisan. Ieu drama nyaritakeun situasi anu lumangsung dina latar kahirupan rumaja taun 2000-an. panalungtikan anu digunakeun ngawengku instumén ngumpulkeun data jeung instrumén ngolah data. panalungtikan geus dikumpulkeun, tuluy dianalisis. Bab III Métode Panalungtikan. Sangkan leuwih museur ieu panalungtikan ngeunaan kalimah éksprésif dina wacana. Conto manggalasastra: Kasmaran kaula muji Ka Gusti ajawajala Nu Murah ka mahluk kabéh Jeung muji utusanana Kanjeng Nabi Muhammad Nyaéta Nabi panutup Miwah muji sahabatna. 1. 90) désain panalungtikan nyaéta rencana atawa rarancang nu dijieun ku panalungtik, salaku ancar-ancar kagiatan, nu bakal dilaksankeun. Djojopuspito´. 1 Kasang Tukang Panalungtikan Drama nu judulna “Tatu” téh kaasup karya Ayi G. 4. 1 Idéntifikasi Masalah Luyu jeung kasang tukang masalah dina ieu panalungtikan, masalah anu Raraga tulisan dina ieu panalungtikan ngawengku lima bab, nyaéta: Bab I bubuka, medar ngeunaan kasang tukang masalah, idéntifikasi masalah, rumusan masalah, tujuan panalungtikan, mangpaat panalungtikan, jeung raraga tulisan; Bab II ngeunaan kajian tiori dina ieu panalungtikan, medar sosiologi sastra, carita antisipasi masalah anu aya dina objek panalungtikan. MÉTODE PANALUNGTIKAN 3. Dina artikel ieu,. 1 Tujuan Umum Sacara umum, ieu panalungtikan miboga tujuan pikeun nguji éféktif henteuna modél Direct Instruction dina ngajarkeun maca warta ka siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Lembang. Ieu panalungtikan ogé bias kapaké dina panalungtikan satuluyna. Data dina ieu panalungtikan nyaéta sakabéh gaya basa anu aya dina. Sastra lisan bisa jadi ébréhan budaya masarakat minangka unsur kréatifitas budaya jeung unsur kakuatan bangsa (Gusal, 2015, kc. Masihpanalungtikan téh miboga judul "Interférénsi Basa Indonésia kana Basa Sunda dina Karangan Carpon Siswa SMA Negeri 23 Bandung jeung SMA Negeri 1 Cicalengka". Utamana dina pangajaran basa Sunda geus teu ilahar nu ngarésénsi. 22) nétélakeun yén “panalungtikan kualitatif nyaéta panalungtikan anu sumber datana ngawujud dina wangun kekecapan boh lisan, boh tulisan sarta ditalaah leuwih jero sangkan bisa kacangkem maksudna”. Bab IV mangrupa hasil panalungtikan anu medar déskripsi jeung analisis data ngeunaan implikatur nu aya dina wacana Ngabodor Nyorangan sarta implikasi hasil panalungtikan kana bahan pangajaran biantara di SMA. a. Dina ieu panalungtikan subjékna nyaéta novél Rini karya Yoseph Iskandar. Anu dipidangkeun dina bab I ngawengku kasang tukang panalungtikan, rumusan pasualan, tujuan umum jeung tujuan khusus dina panalungtikan, mangpaat panalungtikan boh émpiris boh tioritis, jeung raraga tinulis. Dina éta data téh mibanda opat kasalahan nyaéta:. 4. PTK téh asalna tina istilah basa Inggris Classroom Action Research (CAR), nyaéta panalungtikan perkara tindakan nu dilakukeun di hiji kelas pikeun mikanyaho hasil tindakan nu diterapkeun ka objék panalungtikan di éta kelas. Bab IV Hasil jeung Pedaran, eusina mangrupa pedaran sagemblengna hasil tina panalungtikan nu dilaksanakeun. Sabada meunangkeun sababaraha masalah tuluy ngumpulkeun data. 3. A. Panalungtikan kualitatif mangrupa hiji cara anu digunakeun pikeun ngajawab pasualan panalungtikan anu patalina jeung data nu dina wangun narasi sarta sumberna tina kagiatan wawancara, pangamatan, sarta dokumén (Wahidmurni, 2017, kc. 4. 5K plays. 1 Instrumén Panalungtikan Instrumén anu dipaké minangka panungtun prosés ngumpulkeun data dina ieu panalungtikan nyaéta kartu data. 1. (Moleong, 2015, kc. 173). Arikunto, 2010, kc. BAB II Ulikan Tiori, eusina medar ngeunaan tiori nu aya dina panalungtikan. 1 Kasang Tukang Panalungtikan Dina kahirupan, manusa miboga kabutuhan pikeun dirina. 1. Ieu panalungtikan dikasangtukangan ku ayana kasalahpahaman dina prosés komunkasi. Tés dilakukeun pikeun ngumpulkeun data. Sedengkeun bédana ieu panalungtikan jeung panalungtikan séjén nyaéta dina objék. E ku Handayani,(2004), “Rarangkén Tukang dina Karangan Pangalaman Pribadi Siswa Kelas VII-D SMPN 44 Bandung (Tilikan Struktur, Fungsi. 3. 2). Ku kituna, panalungtikan anu judulna “Wanda Kalimah Basa Sunda dina Média Sosial Twitterpanalungtikan nya éta (1) padoman wawancara, jeung (2) alat rekam, 3. 203). 2. 2. Sumber panalungtikan dijéntrékeun saperti ieu di handap. 4 Mangpaat Panalungtikan Mangpaat nu dipiharep tina ieu hasil panalungtikan ngawengku mangpaat téoritis, mangpaat praktis, jeung mangpaat tina segi kawijakan. 2), métode panalungtikan mangrupa cara ilmiah pikeun meunangkeun data kalawan tujuan sarta mangpaat anu tangtu. Sabada ngadata buku, tuluy éta buku-buku téh dibaca bari dipilih, mana buku anu bakal. Bab I ngawengku kasang tukang panalungtikan, rumusan masalah, tujuan panalungtikan, mangpaat panalungtikan, raraga tulisan. Nu tuluy diulik struktural (tema, sarana carita jeung fakta carita) jeung fungsi sosial sastra tur dipatalikeun kana bahan pangajaran maca. 3. Wacana anu dijadikeun sumber datana nyaéta wangun paguneman anu aya dina carita nyambung Dirawu Kélong karya Ahmad Bakri. Lian ti éta, ieu panalungtikan dipiharep bisa méré mangpaat kana dunya atikan. 3. MÉTODE PANALUNGTIKAN 3. 1 Tujuan Umum Sacara umum, tujuan ieu panalungtikan pikeun mikanyaho pangaruh Modél pangajaran PBL kana tingkat kamampuh siswa dina nulis warta, nganalisis unsur- Ku ayana ieu panalungtikan dipiharep bakal bisa méré pangaweruh anyar ngeunaan kekecapan nu langka digunakeun ku urang Sunda. 4. c. 2 Rumusan Masalah Masalah dina ieu panalungtikan sawadina ditulis jeung dirumuskeun dina wangun kalimah pananya. 1. Saruana panalungtikan ieu jeung panalungtikan séjén téh sarua nalungtik ngeunaan léksikon budaya. 4. 1. 1. 1. Fakta-fakta carita anu katitén tina dongéng-dongéng sasakala nyaéta: (1) karakter palaku anu rupa-rupa, (2) latar tempat umumna di. 3. Basa téh mangrupa salah sahiji hasil budaya manusa anu luhur ajénna, sabab ku ayana basa manusa bisa ngalumangsungkeun prosés komunikasi. Masalah anu jadi kasang tukang dina ieu panalungtikan nyaéta siswa nyanghareupan bangbaluh dina nulis hususna nulis ringkesan warta. Tiori anu digunakeun dina ieu panalungtikan nyaéta tiori struktural Todorov jeung tiori psikologi sastra Jacques Lacan. Désain Panalungtikan Unggal panalungtikan tangtu mikabutuh kana ayana métode nu bisa jadi acuan kana panalungtikana sorangan. Sasaruaan ieu panalungtikan téh. 1. 1 Métode Panalungtikan Nurutkeun Arikunto (2013, kc. Citakan kaduana, ieu novel téh diterbitkeun dina taun 1958 ku. Salasahijina nyaéta Tembang Atikan. BAB IV Hasil panalungtikan jeung pedaran, anu ngawengku kamampuh nulis pangalaman pribadi siswa saméméh ngagunakeun modél Cooperative Script,1. 1. Saméméh ngalaksanakeun panalungtikan, panalungtik konsultasi heula ka guru Basa Sunda kelas IX SMPN 3 Bandung ngeunaan masalah siswa dina nulisMETODE PANALUNGTIKAN 3. 1 Kasang Tukang Panalungtikan Hirup kumbuh manusa di alam dunya moal leupas tina karya sastra sabab sastra jadi sarana pikeun hiburan sarta atikan. Ku ayana panalungtikan, masarakat bisa nyangkem ajén-inajén anu ditepikeun ku pangarang pupujian. 2 Mangpaat Praktis Manpaat praktis dina ieu panalungtikan dipedar saperti ieu handap. 1 Désain Panalungtikan Ieu panalungtikan kagolong kana panalungtikan kualitatif anu ngagunakeun métode déskriptif. 5 Instrumén Panalungtikan Dina ngajawab pasualan panalungtikan, instrumén diperlukeun pisan pikeun meunangkeun data, sarta nguji hipotésis sangkan bisa ngahontal udagan dina panalungtikan. Panalungtikan, eusina medar ngeunaan métode nu dipaké dina ieu panalungtikan. Tah éta parobahan téh aya positif jeung négatifna, salah sahijina. Métode panalungtikan mangrupa cara-cara pikeun meunangkeun data panalungtikan sacara ilmiah (Sugiyono, 2017. 3 Rékoméndasi Dumasar kana hasil analisis jeung déskripsi data anu dipedar saméméhna, aya sawatara rékoméndasi anu patali jeung ieu panalungtikan, nyaéta 1) pikeun3. Sugiyono (2018, kc. Ku kituna panalungtikan kualitatif leuwih dominan ngagunakeun pedaran nu sipatnaKu kituna, tujuan ieu panalungtikan téh pikeun: (1) maluruh struktur carita dina novel Patepung di Bandung; (2) maluruh ajén étnopédagogi nu aya dina novel Patepung di Bandung; (3) larapna hasil panalungtikan pikeun bahan pangajaran maca novel di SMP/MTs. 1 Sumber Data Nu dimaksud sumber data dina panalungtikan nyaéta ti mana asalna subjék data ditalungtik (Arikunto, 2006: 129). désain panalungtikan. Bab II Ulikan Tiori,Panalungtikan-panalungtikan saméméhna sacara umum medar ngeunaan pragmatik tina objék anu rupa-rupa. 1. 4 Mangpaat Panalungtikan Luyu jeung tujuan ieu panalungtikan, pikeun leuwih jéntré mangpaat panalungtikan dibagi dua bagian, nyaéta mangpaat téoritis jeung mangpaat praktis. BAB II, eusina ngeunaan ulikan tiori anu dipaké pikeun ngarojong ieu panalungtikan. 6 Raraga Tulisan BAB I Bubuka, eusina medar ngeunaan kasang tukang panalungtikan, idéntifikasi masalah, rumusan masalah panalungtikan, tujuan panalungtikan, mangpaat panalungtikan, jeung raraga tulisan. Pangaweruh struktur jeung unsur guguritan siswa kelas VIII SMP NegeriTujuan umum ieu panalungtikan nyaeta pikeun numuwuhkeun rasa reueus kana titinggal budaya karuhun hususna jeung maluruh katut meunangkeun konsép. panalungtikan, ogé kumaha téhnik panalungtikan katut desain panalungtikanana, jeung cara ngumpulkeun sarta ngolah data hasil panalungtikan. 2. 4 Prosedur Panalungtikan Prosedur panalungtikan nya éta prosedur atawa hal-hal anu kudu dilaksanakeun ku panalungtik dina nyieun hiji panalungtikan. Kecap metodhos diwangun ku dua kecap meta jeung hodos. MÉTODEU PANALUNGTIKAN 3. Bandung: Skripsi. 1. Ieu panalungtikan téh dikasangtukangan ku ayana tradisi nu masih kénéh dilaksanakeun di tatar Sunda, salasahijina nyaéta upacara adat Bantayan dina acara jatukrami di Kecamatan Jonggol Kabupatén Bogor. 1. Ari eusina bisa mangrupa karya ilmiah, opini, atawa sawangan jeung pamadegan pribadi kana hiji hal, laporan lalampahan, atawa laporan ngeunaan kaayaan, bisa oge kritik kana hiji pasualan atawa kaayaan. 90). 1 Desain Panalungtikan Ieu panalungtikan téh kagolong kana pamarekan kualitatif, sabab disusun dumasar hasil panalungtikan anu tujuanna pikeun meunangkeun hasil jeung mikanyaho kaayaan anu puguh perkara kecap serepan anu aya dina basa Sunda. Meta hartina menuju, ngaliwatan, nuturkeun, sanggeus, sedengkeun hodos hartina jalan, cara, arah. 3. 1. 1. Roman atawa novel mangrupa salasahiji média pangarang. 2 Idéntifikasi Masalah jeung Rumusan Masalah 1. 3. 3. Bisa mangrupa angkét, wawancara, niténan hiji hal atawa obsérvasi. 2 Sumber Data Sumber data dina panalungtikan nyaéta subjék data nu dicangking (Arikunto, 2013, kc. ngabagi kelas jadi dua bagian, aya kelas ékspérimén jeung kelas kontrol. 1 Prosedur Panalungtikan Sangkan leuwih jéntré, prosedur panalungtikan bakal ditétélakeun di handap. 3. 1 Mangpaat Tioritis Sacara téoritis, ieu panalungtikan dipiharep aya mangpaat kana pikeun kaélmuan basa hususna basa Sunda. Prosedur atawa galur panalungtikan nyaéta rarancang dina panalungtikan. Subjék panalungtikan sastra nyaéta téks-téks dina roman atawa novel, novelet, carpon, drama, jeung puisi. Ieu panalungtikan miboga tujuan pikeun ngadéskripsikeun (1) struktur rumpaka kawih Sunda Islami, (2) ajén atikan rumpaka kawih Sunda Islami, sarta (3) larapna hasil panalungtikan salaku bahan pangajaran kawih di SMP kelas VIII. Tapi anu perlu dicatet, karya sastra anu saperti kumaha anu perlu jeung luyu pikeun bacaeun barudak? Tangtu ieu jadi tinimbangan pikeun guru atawa kolot pikeun milih jeung nyaluyukeun antara carita jeung umur budak. 1 Désain Panalungtikan panalungtikan mangrupa kamampuh nulis carita pondok siswa kelas XI IPS 4 SMA Negeri 24 Bandung Taun ajar 2021/2022 pretest jeung postest ngagunakeun modél brainwriting. ABSTRAK Kasang tukang ieu panalungtikan nyaéta wawacan henteu dipikawanoh jeung kurang meunang aprésiasi nu luhung ti masarakat. 172). BAB III METODE PANALUNGTIKAN. Panalungtikan sastra anu objékna ngawengku karya, pangarang, jeung nu maca karya, kaasup objék panalungtikan humaniora anu merlukeun interprétasi maksud (ma’na). 3 Téhnik Panalungtikan Téhnik dina ieu panalungtikan ngawengku dua cara nyaéta ngumpulkeun data jeung ngolah data. 2 Mangpaat Praktis Ieu panalungtikan miboga ogé mangpaat praktis, di antarana nyaéta:4. Ieu hal pikeun ngahubungkeun3. 1. Ieu panalungtikan miboga udagan pikeun mikanyaho déskripsi naskah, transliterasi jeung édisi téks tina naskah nu. 4) mangrupa objék kajian panalungtikan filologi, anu miboga tujuan pikeun mikawanoh kalawan sampurna hiji naskah, sangkan leuwih nyangkem eusi. 203) métode panalungtikan nyaéta cara pikeun ngumpulkeun data dina panalungtikan. Dina ieu panalungtikan, kalimah éksprésif rék ditalungtik maké pamarekan pragmatik. 1). 1. Ku kituna, ieu panalungtikan munggaran. Dina ieu panalungtikan téh nu jadi objékna nyaéta kumpulan sajak Di Taman Larangan karya Surachman RM. Dina ieu panalungtikan métode nu digunakeun nyaéta deskriptif kualitatif. 4. Mangpaat ieu panalungtikan bisa ditingali ieu di handap.